SISWI PKL BELAJAR PERENCANAAN DAN PELAPORAN DI PA SITUBONDO
Siswi PKL SMKN 1 Panji melakukan pembelajaran tentang Perencanaan dan Pelaporan di Pengadilan Agama Situbondo pada Senin, 30 September 2024. Kegiatan ini merupakan bagian dari program praktik kerja lapangan yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada siswa mengenai dunia kerja. Pembelajaran tersebut berlangsung di Ruang Kesekretariatan yang dibimbing oleh Ahmad Muhammad N. Afifi, S.E., yang menjabat sebagai Kasubag PTIP di Pengadilan Agama Situbondo. Dalam sesi ini, para siswi mendapatkan pengetahuan dasar mengenai struktur organisasi dan fungsi bagian Perencanaan. Ini adalah langkah awal yang penting bagi mereka dalam memahami proses administrasi di lembaga peradilan.
Dalam pembelajaran ini, siswi dikenalkan dengan tugas pokok bagian Perencanaan, TI, dan Pelaporan. Ahmad Muhammad N. Afifi menjelaskan dengan rinci tanggung jawab yang diemban oleh bagian ini. “Kami bertugas untuk merencanakan, mengelola, dan melaporkan berbagai kegiatan dan program di pengadilan,” ujarnya. Penjelasan ini memberikan gambaran jelas tentang pentingnya perencanaan dalam mendukung kinerja lembaga. Para siswi terlihat antusias mendengarkan setiap penjelasan dan aktif bertanya. Keterlibatan mereka dalam diskusi menunjukkan minat yang tinggi terhadap materi yang disampaikan.
Setelah pemaparan tentang tugas pokok, sesi dilanjutkan dengan pengenalan beberapa dokumen penting dalam proses perencanaan. Ahmad menjelaskan berbagai jenis dokumen, seperti rencana kerja tahunan dan laporan akuntabilitas kinerja. “Dokumen-dokumen ini sangat penting untuk mengukur seberapa efektif program yang telah dilaksanakan,” tambahnya. Pengenalan ini memberi kesempatan bagi siswi untuk memahami proses dokumentasi yang terlibat dalam perencanaan. Mereka pun diberikan contoh dokumen yang nyata agar bisa lebih memahami aplikasinya. Pembelajaran ini diharapkan dapat mempersiapkan mereka untuk memasuki dunia kerja yang lebih kompleks.
Selama sesi, Ahmad juga membagikan pengalaman pribadi tentang tantangan yang dihadapi dalam perencanaan dan pelaporan. “Salah satu tantangan utama adalah memastikan data yang akurat dan relevan,” ungkapnya. Dia menekankan pentingnya keterampilan analisis dan komunikasi dalam melaksanakan tugas tersebut. Para siswi sangat antusias mendengarkan cerita dan berbagi pengalaman mereka masing-masing. Diskusi ini tidak hanya memperkaya pengetahuan, tetapi juga membangun hubungan yang baik antara mentor dan siswi. Semangat belajar dan berbagi ini sangat terlihat selama sesi berlangsung.